Świetlica szkolna

logo swietlicyCelem działalności naszej świetlicy jest przede wszystkim zapewnienie opieki po zajęciach lekcyjnych uczniom  z kl. I - VIII . Mogą oni w bezpiecznym i miłym otoczeniu, spędzić czas w świetlicy szkolnej.

W tym roku szkolnym zajęcia świetlicowe prowadzą : M. Majewska, , J. Płaza, D. Kaczor, P. Stefaniak, P. Łukaszewski, A. Walasek, K. Osowska.

Świetlica czynna jest codziennie w godz.

7.00 - 7.30

12.35 - 16.00

Staramy się aby czas spędzony w świetlicy szkolnej sprzyjał rozwijaniu zainteresowań dzieci, nadrabianiu zaległości w nauce i możliwości odrabiania lekcji. Szczególną uwagę na zajęciach świetlicowych zwracamy na kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej. Uczniowie mają możliwość skorzystania z różnych form zajęć zapewniających im prawidłowy rozwój fizyczny.Dbamy o wdrożenie dzieci do przestrzegania przyjętych zasad zachowania się oraz reguł gier i zabaw, wyrabiania umiejętności nawiązywania kontaktów z kolegami, rozmawiania, słuchania, wyrażania swoich potrzeb i uczuć oraz dostrzegania ich u innych, a także ćwiczenia umiejętności rozwiązywania sytuacji konfliktowych.Staramy się nauczyć dzieci zachowania się w sytuacjach trudnych (np. doznanie przykrości, przegrana), ponoszenia odpowiedzialności za indywidualne i wspólne wykonywanie zadań oraz wdrażamy do utrzymywania porządku w czasie zajęć i zabaw.

 

Dokumentacja do pobrania


  ZAJĘCIA W ŚWIETLICY
 

Dzień Dinozaura w naszej świetlicy – prehistoryczna przygoda!

26 lutego to wyjątkowa data dla wszystkich miłośnikĂłw prehistorycznych stworzeń – obchodzimy wtedy Dzień Dinozaura! Z tej okazji nasza szkolna świetlica zamieniła się w prawdziwy park jurajski, pełen ciekawostek, zabaw i dinozaurowych wyzwań. Ĺšwiętowanie rozpoczęliśmy od wspĂłlnego oglądania filmĂłw o dinozaurach. Uczniowie mogli zobaczyć, jak wyglądało Ĺźycie tych fascynujących gadĂłw, jak się poruszały i co sprawiło, Ĺźe wyginęły. Projekcje wzbudziły mnĂłstwo emocji i stały się wstępem do dalszych aktywności. Podczas tematycznych zabaw uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwe dinozaury! W trakcie wyścigĂłw „Dinozaurze kroki” uczestnicy starali się chodzić jak najdłuĹźszymi krokami, naśladując wielkie jaszczury. Dzieci bawiły się w gonitwę, odgrywając rolę dinozaurĂłw roślinoĹźernych uciekających przed tyranozaurem. Nie zabrakło takĹźe konkurencji na najlepsze „dinozaurowe ryki”. Kolejnym punktem programu było rysowanie dinozaurĂłw poprzez łączenie ponumerowanych kropek. KaĹźdy uczestnik mĂłgł zobaczyć, jak z pozornie chaotycznych kropek powstają sylwetki tyranozaurĂłw, triceratopsĂłw czy diplodokĂłw. NiektĂłre rysunki zostały nawet pokolorowane, tworząc piękną dinozaurową galerię! Podczas wspĂłlnych rozmĂłw dowiedzieliśmy się, jak naukowcy odkrywają skamieniałości i co dzięki nim wiemy o Ĺźyciu dinozaurĂłw. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali o róşnych gatunkach, ich zwyczajach i tajemnicach, ktĂłre wciąż kryją ziemskie skały. Jakie były największe dinozaury? Czy wszystkie były drapieĹźnikami? KtĂłre dinozaury miały piĂłra? Dzień Dinozaura w świetlicy był wspaniałą okazją do nauki poprzez zabawę. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę, ale takĹźe świetnie się bawili, tworząc, rywalizując i odkrywając świat sprzed milionĂłw lat.

 

Zajęcia językowe w świetlicy.

W ramach poniedziałkowych zajęć językowych, uczniowie na świetlicy szkolnej rozwiązywali rebusy, quizy i zagadki językowe zarĂłwno dotyczące języka ojczystego jak rĂłwnieĹź językĂłw angielskiego i niemieckiego. Za poprawne rozwiązanie haseł oraz quizy ze strony wordwall uczniowie otrzymali wesołe naklejki. 

 

„Podróż do świata baśni” – magiczne zajęcia w świetlicy
 
 W naszej świetlicy dzieci przeniosły się w niezwykłą podróş do świata baśni. Podczas zajęć zatytułowanych „Podróş do świata baśni – poznajemy magiczne opowieści”, najmłodsi mieli okazję odkrywać tajemnice znanych i lubianych opowieści, rozwijać wyobraĹşnię oraz kreatywnie spędzać czas. Na początek dzieci wysłuchały fragmentĂłw znanych baśni, a następnie rozmawiały o ich morałach i przesłaniu. Okazało się, Ĺźe kaĹźdy z uczestnikĂłw ma swoje ulubione bajkowe historie. Jednym z najciekawszych momentĂłw zajęć było tworzenie nowych zakończeń do znanych baśni. Dzieci zaskakiwały pomysłowością – Kopciuszek wcale nie musiał tracić pantofelka, a Czerwony Kapturek znalazł sposĂłb, by przechytrzyć wilka jeszcze przed wizytą u babci! Po chwili dzieci zamieniły się z autorĂłw baśni w malarzy – na kartkach papieru powstały przepiękne ilustracje do wybranych opowieści. Barwne obrazy przedstawiały zaczarowane zamki, baśniowe postacie i magiczne krainy. Na zakończenie zajęć odbyła się zabawa „Zgadnij, z jakiej to bajki”, podczas ktĂłrej dzieci odgadywały tytuły baśni na podstawie krĂłtkich opisĂłw i fragmentĂłw utworĂłw. KaĹźdy, kto poprawnie odpowiedział, otrzymał wyjątkową nagrodę – jabłko "ugryzione przez KrĂłlewnę ŚnieĹźkę", wydrukowane podczas zajęć robotycznych na drukarce 3D . Była to niezwykła pamiątka, ktĂłra przypominała o magicznym świecie baśni oraz nowoczesnych technologiach. Zajęcia w świetlicy były pełne radości, kreatywności i dobrej zabawy. 
 
Zimowe sporty inspirują twórczość – zakładki do książki stworzone w świetlicy
 
 W miniony wtorek w świetlicy odbyły się zajęcia techniczno - plastyczne, podczas ktĂłrych dzieci, po krĂłtkiej tematycznej pogadance na temat sportĂłw zimowych, wykazały się ogromną kreatywnością, tworząc piękne zakładki do książki. Podczas pogadanki mali uczestnicy poznali ciekawostki związane ze sportami zimowymi – od zjazdĂłw na sankach, przez łyĹźwiarstwo, aĹź po narciarstwo. Ta inspiracja pomogła im wyobrazić sobie, jak zimowe aktywności mogą wyglądać w formie ozdobnych zakładek. Następnie dzieci przystąpiły do pracy, wykorzystując róşnorodne materiały, takie jak kolorowy papier, kredki, mazaki, farby oraz brokat. KaĹźdy miał okazję stworzyć unikalny projekt, ktĂłry oddawał ducha zimy i sportowej rywalizacji. Na zakończenie zajęć odbył się konkurs, w ktĂłrym nagradzono oryginalne i estetycznie wykonane zakładki. Wszyscy uczestnicy zajęć świetlicowych w związku z tym otrzymali w nagrodę wesołe naklejki. Zajęcia okazały świetną zabawą i sposobem na rozwijanie zdolności manualnych oraz wyobraĹşni dzieci. Poprzez artystyczną formę dzieci mogły połączyć naukę z twĂłrczością, odkrywając w sobie pasję do sztuki i zimowych sportĂłw.
 
 Dzień Bezpiecznego Internetu w naszej świetlicy
 

11 lutego 2025 r. obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu – waĹźne święto, ktĂłre przypomina o odpowiedzialnym i świadomym korzystaniu z sieci. W naszej szkole uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu online. Podczas zajęć w  świetlicy dzieci rozmawiały o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu, poznając sposoby ochrony swoich danych oraz unikania zagroĹźeń w sieci. Wykonały takĹźe prace plastyczne, przedstawiające bezpieczne i niebezpieczne sytuacje w Internecie. Dzień Bezpiecznego Internetu to dodatkowa okazja, by uświadomić dzieciom, Ĺźe Internet moĹźe być zarĂłwno wspaniałym ĹşrĂłdłem wiedzy i zabawy, jak i miejscem wymagającym ostroĹźności. Mamy nadzieję, Ĺźe zdobyta wiedza i kreatywne podejście do tematu pomogą naszym uczniom bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie kaĹźdego dnia!

 


kodeks

Szczegółowych informacji dotyczących pobytu dziecka w świetlicy udzielają nauczyciele pracujący w świetlicy.

 

Copyright © 2011 - 2026, by Zespół Publicznych Placówek Oświatowych w Samborcu. Wszelkie prawa zastrzeżone. Projekt i opracowanie: Dorota Kaczor, Rachid Hemine.