Projekt dofinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego WojewĂłdztwa ĹwiÄtokrzyskiego

Od wrzeĹnia 2018 roku do stycznia 2020 roku, w Szkole Podstawowej w Samborcu, bÄdzie realizowany projekt ,,Kreujemy szkoĹÄ przyszĹoĹci!â. Projekt jest dofinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego WojewĂłdztwa ĹwiÄtokrzyskiego na lata 2014-2020 i wspĂłĹfinansowany z Europejskiego Funduszu SpoĹecznego.
Celem gĹĂłwnym projektu jest ksztaĹtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych 22 nauczycieli i 50 uczniĂłw klas IV-VIII, ze szczegĂłlnym uwzglÄdnieniem 3 uczniĂłw, ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w zakresie stosowania tzw. technologii informacyjno - komunikacyjnych w edukacji oraz doposaĹźenie Publicznej SzkoĹy Podstawowej w Samborcu w pomoce dydaktyczne i narzÄdzia TIK niezbÄdne do realizacji programĂłw nauczania w zakresie ksztaĹcenia ogĂłlnego.
Projekt zakĹada wyposaĹźenie szkoĹy w nowoczesny sprzÄt informatyczny, tj. w komputery stacjonarne, drukarki, monitory interaktywne oraz urzÄ dzenia do robotyki i programowania.
W projekcie weĹşmie udziaĹ 50 uczniĂłw z klas IV-VIII, podzielonych na 5 grup, z uwzglÄdnieniem uczniĂłw ze szczegĂłlnymi potrzebami edukacyjnymi.
Dla uczestnikĂłw projektu przewidziano:
- 200 godzin zajÄÄ z informatyki wraz robotykÄ i programowaniem (40 godz. na grupÄ),
- 75 godzin zajÄÄ matematyki (15 godz. na grupÄ),
- 75 godzin zajÄÄ laboratoriĂłw przyrodniczych, (15 godz. na grupÄ)
- 50 godzin zajÄÄ w zakresie doradztwa edukacyjno â zawodowego (10 godz. na grupÄ)
KaĹźdy z uczniĂłw, biorÄ cych udziaĹ w projekcie, bÄdzie uczestniczyĹ w 70 godzinach zajÄÄ w zakresie ksztaĹtowania kompetencji cyfrowych i 10 godzinach zajÄÄ doradztwa edukacyjno â zawodowego.
Dla 20 nauczycieli pracujÄ cych w szkole podstawowej zaplanowano szkolenia z wykorzystania w/w sprzÄtu na zajÄciach edukacyjnych. Szkolenia majÄ rĂłwnieĹź na celu podniesienie poziomu kompetencji metodycznych i funkcjonalnych umiejÄtnoĹci cyfrowych nauczycieli. Natomiast dwĂłch nauczycieli zrealizuje studia podyplomowe w zakresie informatyki.
WartoĹÄ projektu to 237 788,50 zĹ. w tym dofinansowanie â 209 388,55 zĹ. wkĹad Gminy Samborzec â 28 400zĹ.
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE "Kreujemy szkoĹÄ przyszĹoĹci".
Doradztwo zawodowe
W ramach realizacji projektu âKreujemy szkoĹÄ przyszĹoĹciâ w naszej szkole odbywaĹy siÄ zajÄcia z zakresu doradztwa zawodowego.
Uczestniczyli w nich uczniowie z klas IV â VIII. ZajÄcia dla poszczegĂłlnych klas odbywaĹy w wymiarze 10 godzin edukacyjnych, w blokach dwugodzinnych.
W trakcie zajÄÄ uczniowie poszerzali swojÄ wiedzÄ o róşnych zawodach. Mieli okazjÄ do lepszego poznania siebie, usystematyzowania wiedzy na temat swoich preferencji, umiejÄtnoĹci, zainteresowaĹ oraz tego, jakie majÄ znaczenie w wyborze dalszej ĹcieĹźki ksztaĹcenia oraz przyszĹego zawodu.
W ramach zajÄÄ odbyĹo siÄ rĂłwnieĹź spotkanie ze studentem medycyny, ktĂłry przybliĹźyĹ uczniom drogÄ ksztaĹcenia oraz zawĂłd lekarza. Uczniowie mieli rĂłwnieĹź okazjÄ do poznania w praktyczny sposĂłb zasad udzielania pierwszej pomocy.
prowadzÄ ca p. Lucja StruĹźyk
ZajÄcia z informatyki i robotyki
W ramach realizacji projektu âKreujemy szkoĹÄ przyszĹoĹciâ w naszej szkole odbywajÄ siÄ zajÄcia, ktĂłrych gĹĂłwnym celem jest ksztaĹtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych w zakresie: przetwarzania informacji, komunikacji, zachowania bezpieczeĹstwa w sieci, rozwiazywania problemĂłw technicznych, tworzenia cyfrowej informacji ze szczegĂłlnym uwzglÄdnieniem programowania. ZajÄcia trwaÄ bÄdÄ do koĹca roku szkolnego. UczestniczÄ w nich uczniowie klas IV â VIII. W marcu zajÄcia koĹczÄ klasy IV â VI. Uczniowie w trakcie zajÄÄ poznajÄ podstawy obrĂłbki zdjÄÄ cyfrowych z uĹźyciem dostÄpnych programĂłw graficznych - Photoshop Express Editor, Photo Editor BeFunky, Gimp. Podstawowym celem naszych zajÄÄ to âkreatywnoĹÄâ. ChoÄ to dziĹ z pewnoĹciÄ sĹowo modne i naduĹźywane to jednak w peĹni oddajÄ ce charakter naszych zajÄÄ. Uczniowie rozwijajÄ umiejÄtnoĹÄ intuicji i wyobraĹşni poprzez samodzielne tworzenie dziaĹajÄ cego programu, gry. Korzystamy rĂłwnieĹź z licznych aplikacji on-line aby doskonaliÄ logiczne myĹlenie. ZajÄcia dotyczÄ w gĹĂłwnej mierze tematyki programowania, zapoznania ze Ĺrodowiskami programistycznymi takimi jak: Pivot Animator, Logomocja, Scratch. Na warsztatach z robotyki konstruujÄ , budujÄ , programujÄ i wprawiajÄ w ruch roboty wykorzystujÄ c zaawansowany zestaw klockĂłw Lego Mindstorms. ZajÄcia majÄ charakter typowo praktyczny, rozwijajÄ kreatywnoĹÄ, zdolnoĹci manualne i umiejÄtnoĹci techniczne. Dodatkowo wykorzystujemy samodzielnie opracowane maty i trasÄ do Ĺledzenia linii, gdyĹź uczniowie wyposaĹźajÄ roboty w czujniki ( dotyku, koloru in.). ZajÄcia z robotyki ĹÄ czÄ elementy zabawy z naukÄ , w efekcie czego uczniowie przyswajajÄ wiedzÄ czerpiÄ c z tego duĹźo frajdy.
prowadzÄ ca zajÄcia:p. Dorota Kaczor



